โรงเรียน

สมุดหน้าเหลืองวิธีให้เด็กโต้ตอบในชั้นเรียน

สมุดหน้าเหลืองวิธีให้เด็กโต้ตอบในชั้นเรียน


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ในบางครั้งครูพบว่าเป็นเรื่องยากมากที่จะให้เด็กชายและเด็กหญิงที่เข้ามาในห้องเรียนมีปฏิสัมพันธ์และสร้างความรู้สึกเป็นกลุ่มก้อน กับ เทคนิคต่างๆเช่นสมุดหน้าเหลือง, พยายามส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียน และปรับปรุงความรู้ด้วยตนเองภายในห้องเรียน แต่ยังรวมถึงการที่เด็ก ๆ กลายเป็นครูของเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขาเองการแบ่งปันความรู้และความสนใจ

คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับเทคนิคสมุดหน้าเหลืองหรือไม่? มันเป็นกลยุทธ์ทางการศึกษา เน้นการส่งเสริมปฏิสัมพันธ์และความรู้ร่วมกันซึ่งเป็นของเทคนิคเพื่อให้เกิดการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นแหล่งข้อมูลที่เหมาะสำหรับครูในการเริ่มต้นในห้องเรียนเพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน

มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยอาศัยความรู้ของสมาชิกแต่ละคนที่ประกอบกันเป็นคณะทำงานเพื่อให้ ทุกคนสามารถเรียนรู้จากทุกคน และร่ำรวยด้วยเพื่อนผู้เชี่ยวชาญในเรื่องเฉพาะ

หากเราดูที่ บริษัท โทรศัพท์ในสมุดหน้าเหลืองเราจะพบรายชื่อบุคคลหรือ บริษัท ที่มีหน้าที่ในการประชาสัมพันธ์บริการของตน พลวัตนี้ในด้านการศึกษาประกอบด้วย ทำสมุดหน้าเหลืองของชั้นเรียน ที่นักเรียนแต่ละคนเขียนโฆษณาในหัวข้อที่สามารถสอนเพื่อนร่วมชั้นได้ เนื้อหาเหล่านี้อาจเป็นเนื้อหาที่สนุกสนานเช่นเพลงเต้นรำเกม ฯลฯ

มาดูกันทีละขั้นตอนวิธีการนำไปใช้ในชั้นเรียนของเรา:

1. อธิบายในที่ประชุมให้เด็กฟังว่าเราจะทำอะไร
ในการดำเนินกิจกรรมนี้สามารถเสนอการประชุมซึ่งนักเรียนจะแสดงคู่มือนี้เพื่ออธิบายประโยชน์ของกิจกรรมนี้ ต่อมาเราจะบอกคุณว่า มาสร้างคำแนะนำของเราเอง และสำหรับสิ่งนี้พวกเขาจะต้องกรอกข้อมูลส่วนบุคคลทักษะและแม้แต่รูปถ่ายของตัวเองหากต้องการ

ด้วยวิธีนี้เด็กชายและเด็กหญิงจะได้รับอนุญาตให้รู้จักตัวเองเนื่องจากพวกเขาจะได้รับเวลาในการไตร่ตรองถึงคุณภาพที่พวกเขาต้องการแบ่งปันกับคนรอบข้าง ควรสังเกตว่าครูมีบทบาทสำคัญในการชุมนุมดังกล่าวเนื่องจากเขาต้อง แนะนำนักเรียน ต่อการสร้างความรู้ของคุณเอง

2. กระตุ้นให้นักเรียนเขียนโฆษณา
เมื่อนักเรียนเลือกคุณสมบัติอย่างใดอย่างหนึ่งได้แล้วก็ถึงเวลาเลือก 'โฆษณา' ของพวกเขาให้สัมพันธ์กับจุดแข็งนั้นโดยพิจารณาถึงประเด็นที่จำเป็นต่อไปนี้สำหรับการสร้างโฆษณา: ชื่อของบริการที่คุณต้องการ เสนอคำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับบริการดังกล่าวภาพวาดที่แสดงโฆษณาและชื่อของนักเรียนที่ให้บริการ

สมาชิกแต่ละคนในชั้นเรียนอาจมีการประกาศเหล่านี้เพื่อให้ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมและทำความรู้จักกันได้อย่างกระตือรือร้น ในทำนองเดียวกันควรเรียงลำดับตามตัวอักษรซึ่งทำให้ง่ายต่อการค้นหาแต่ละรายการสามารถสร้างคู่มือการบริการในชั้นเรียนได้

3. ลเด็กชายและเด็กหญิงยื่นข้อเสนอให้เพื่อนร่วมชั้นเรียน
ในที่สุดนักเรียนแต่ละคนจะนำเสนองานที่ทำเสร็จโดยเป็นตัวชูโรงของเรื่องนี้และเพื่อนร่วมชั้นที่เหลือจะเขียนสคริปต์เกี่ยวกับงานของผู้อื่นโดยชี้ให้เห็นสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้และสิ่งที่พวกเขาสามารถปรับปรุงสำหรับการโฆษณาครั้งต่อไปได้

มาดูประโยชน์บางประการของการนำเทคนิคสมุดหน้าเหลืองนี้ไปปฏิบัติจากชั้นเรียนของเรา:

- ด้วยเทคนิคนี้นักเรียนสามารถตระหนักถึงความสำคัญของพวกเขาในกลุ่มสามารถให้ความสำคัญกับแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่ทางสังคมอารมณ์เช่น ความภาคภูมิใจในตนเอง.

- ในทำนองเดียวกันในส่วนที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่นี้ควรกล่าวถึงว่าช่วยได้ ส่งเสริมการทำงานร่วมกันของกลุ่มจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำให้แน่ใจว่าเด็กทุกคนรู้สึกเห็นคุณค่าของคนรอบข้างทำให้พวกเขาเห็นว่าเราทุกคนมีความสำคัญในกลุ่มเนื่องจากแต่ละคนสามารถมีส่วนร่วมในสิ่งที่ไม่เหมือนใครได้

- อีกแง่หนึ่งที่ต้องพิจารณาคือการพัฒนาความฉลาดเช่น ภายใน (ความสามารถในการรู้จักตนเอง) และ ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล (ความสามารถในการเชื่อมโยงกับผู้อื่นและทำให้ตนเองเป็นที่ตั้งของอีกฝ่าย)

- หมายถึงครอบครัวควรสังเกตว่าหนังสือเล่มเล็กที่มีการประกาศของนักเรียนแต่ละคนในห้องเรียนสามารถหมุนเวียนไปตามบ้านของนักเรียนทุกคนในชั้นเรียนซึ่งเป็นเครื่องมือที่เป็นประโยชน์สำหรับผู้ปกครองที่แตกต่างกันในการรับรู้ถึงงาน ของลูก ๆ ของพวกเขาเช่นเดียวกับที่ ทำความรู้จักกับลูกชายและลูกสาวของพวกเขาให้ดีขึ้น.

โดยสรุปควรสังเกตว่าเป็นเทคนิคสำคัญในการศึกษาเนื่องจากนำเสนอผลประโยชน์ที่หลากหลายซึ่งก่อให้เกิดการพัฒนาที่ดีที่สุดของนักเรียน

คุณสามารถอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ วิธีสมุดหน้าเหลืองสำหรับเด็กในการโต้ตอบในชั้นเรียนในหมวดหมู่โรงเรียน / วิทยาลัยในสถานที่