โรงเรียน

6 ความท้าทายที่การสอนเด็กเสมือนจริงมอบให้ครู

6 ความท้าทายที่การสอนเด็กเสมือนจริงมอบให้ครู


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

เทคโนโลยีเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ใน การสอนเสมือนจริงดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่ทั้งครูและนักเรียนต้องเตรียมพร้อมที่จะเข้าสู่ระดับการฝึกอบรม เทคโนโลยีใหม่ ๆ มีมากขึ้นในชีวิตของเรานักเรียนเริ่มใช้ตั้งแต่อายุยังน้อยและเป็นวิธีการสื่อสารหลัก

ดังนั้น, ครูและอาจารย์มีความท้าทายที่จะเป็นพันธมิตรกับพวกเขา และใช้ประโยชน์สูงสุดเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้โดยเฉพาะเมื่อเราพูดถึงการศึกษาออนไลน์หรือการศึกษาทางไกล

การสอนเสมือนจริงมีข้อดีเช่นไม่ต้องย้ายไปที่พื้นที่ทางกายภาพเพื่อให้กระบวนการเรียนการสอนเกิดขึ้นความยืดหยุ่นของเวลาที่มากขึ้นรวมถึงโอกาสในการสอนเนื้อหาที่เป็นภาพมากขึ้นและในทางกลับกันก็มีการเปลี่ยนแปลงและสร้างสรรค์มากขึ้น และปรับให้เข้ากับเวลา

วันนี้ครูต้องเผชิญกับความท้าทายครั้งใหญ่ คุ้นเคยกับห้องเรียนและตารางเวลาที่กำหนดไว้สำหรับบางคน อาจเป็นเรื่องวุ่นวายในการส่งการฝึกอบรมทางออนไลน์. ลองมาดูความท้าทายเหล่านี้ที่เราต้องไตร่ตรองอย่างละเอียดเพื่อให้ได้รับประโยชน์สูงสุดจากการศึกษาออนไลน์

หากต้องการทราบวิธีการทำงานกับเครื่องมือนี้ครูต้องคำนึงถึงประเด็นต่อไปนี้:

1. รู้จักแพลตฟอร์มที่พวกเขาทำงานเพื่อนำเสนอการสอนที่มีคุณภาพ

2. ต้องมี การประสานงานระหว่างผู้เชี่ยวชาญ ของแต่ละปีการศึกษาเพื่อแจกจ่ายการบ้านที่จำเป็นในแต่ละวันและไม่ให้นักเรียนและครอบครัวมากเกินไป

3. ในโลกนี้โสตทัศนูปกรณ์เป็นสิ่งสำคัญ ดูแลความสวยงามทั้งในข้อความและในชั้นเรียนเสมือนจริง

4. ออกแบบโปรแกรมการทำงานจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องกำหนดตารางเวลาในการเรียนการสอนการแก้ไขและการสอบ ด้วยวิธีนี้เราสามารถแยกความแตกต่างของแต่ละด้านเหล่านี้และ ปรับความสนใจของนักเรียนแต่ละคน.

5. หลีกเลี่ยงการแบ่งทางดิจิทัลสิ่งนี้ไม่เพียงทำเครื่องหมายโดยการเข้าถึงอุปกรณ์และการเชื่อมต่อเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเข้าถึงทรัพยากรเพิ่มเติมที่ช่วยให้เราใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ ได้อย่างถูกต้อง ในแง่มุมนี้เราจะพบ: นักเรียนที่ไม่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตผู้ที่สามารถเข้าถึงได้ แต่ไม่รู้วิธีใช้งานและผู้ที่จัดการได้โดยไม่มีปัญหา

6. สร้าง สภาพแวดล้อมที่เหมาะสมและน่าสนใจ เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนอยากเรียนรู้ สิ่งสำคัญคือต้องเสนอสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อโต้ตอบกับนักเรียนและตอบคำถามที่อาจเกิดขึ้น

วัตถุประสงค์หลักของเราคือ การเรียนรู้มีประสิทธิผลดังนั้นฉันขอแนะนำเคล็ดลับบางประการเพื่ออำนวยความสะดวกในกระบวนการนี้ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และสูตรนี้ได้ผล

- สร้างพื้นที่แห่งความเป็นอิสระด้วยสภาพแวดล้อมที่เป็นอิสระและมีแสงสว่าง

- สร้างการกระจายเวลาทำงานที่ถูกต้องและเป็นจริง นี่เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องมีประสิทธิผลมากขึ้นและไม่มีความรู้สึกว่า 'เราใช้เวลาทั้งวันในการทำงาน'

- จัดทำแผนกิจกรรมประจำสัปดาห์เพื่อให้นักเรียนสามารถจัดระเบียบตนเองได้

- ให้กำลังใจลกิจกรรมสนุก ๆ และหยุดพักเป็นครั้งคราว นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้เด็ก ๆ (และพวกเราเป็นครู) สามารถมีสมาธิได้ดีขึ้น

- โต้ตอบกับนักเรียนที่เสนอการอภิปราย

- สอนให้ครูและนักเรียนใช้แพลตฟอร์มตั้งแต่เริ่มต้นไม่ใช่ในระหว่างกระบวนการสอน / การเรียนรู้ (E / A)

เราหวังว่าทั้งคำแนะนำและความท้าทายทั้งหมดที่การสอนเสมือนจริงมอบให้กับครูจะทำให้เราไตร่ตรองถึงวิธีใช้ประโยชน์สูงสุดจากการจัดชั้นเรียนของเรา

คุณสามารถอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ 6 ความท้าทายที่การสอนเด็กเสมือนจริงมอบให้ครูในหมวดหมู่โรงเรียน / วิทยาลัยในสถานที่


วีดีโอ: ครคลบ ตอน เทคนคสรางแรงจงใจใหเดกประถมอยากเรยน (ธันวาคม 2022).