สิ่งแวดล้อม

ทำไมการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมจึงเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้สำหรับเด็ก ๆ


การศึกษาโดยรอบคืออะไร? อะไรคือกุญแจสำคัญในการบูรณาการเข้ากับชีวิตของเด็กจากที่บ้านและจากโรงเรียน เราได้พูดคุยกับ Conxi Arlandis ครูปฐมวัยผู้มีส่วนร่วมในการเคลื่อนไหวด้านสิ่งแวดล้อมของครูเพื่ออนาคตเพื่อช่วยให้เราเข้าใจและสร้างความตระหนักเกี่ยวกับความสำคัญที่ยิ่งใหญ่ที่ สิ่งแวดล้อมศึกษา ต้องใช้เวลาในการเรียนรู้ของเด็ก ๆ

เมื่อเราพูดถึงการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเราหมายถึงกระบวนการที่ครอบคลุมซึ่งนอกเหนือไปจากการนำเสนอข้อมูลและความรู้ใหม่ ๆ ให้กับเด็ก ๆ พยายามที่จะจัดให้มีพื้นที่สำหรับ สะท้อนนิสัย ที่เรามีและวิธีที่ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัวเรา

เราต้องตระหนักว่าการกระทำบางอย่างในชีวิตประจำวันของเราอาจส่งผลเสียอย่างมากต่อโลกใบนี้ดังนั้นจึงเป็นการเปลี่ยนสิ่งเหล่านี้ให้เป็นการกระทำเชิงบวกที่เป็นประโยชน์ต่อสิ่งแวดล้อมของเรา

นอกจากนี้ยังพยายามส่งเสริมให้เด็กมีความรับผิดชอบในการดูแลสิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัวพวกเขา ด้วยวิธีนี้ต้องขอบคุณความจริงที่ว่าเด็ก ๆ เริ่มที่จะ มีความอ่อนไหวต่อปัญหาสิ่งแวดล้อมมากขึ้น ปัจจุบันเราเรียกร้องให้ดำเนินการ พวกเขาคาดว่าจะมีส่วนร่วมในการต่อสู้กับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

โดยทั่วไปการศึกษาจะขึ้นอยู่กับ 5 ฐานที่เราพูดถึงด้านล่าง:

1. สิ่งแวดล้อมศึกษาต้องอยู่ไปตลอดชีวิต
เด็กอายุ 3 ขวบอาจไม่สามารถนิยามความหมายที่แท้จริงของ 'สิ่งแวดล้อมศึกษา' ได้ อย่างไรก็ตามพวกเขารู้ดีว่าเราไม่ควรปล่อยให้ก๊อกน้ำทำงานขณะแปรงฟันหรือลืมปิดไฟเมื่อออกจากบ้านไม่ได้

การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเริ่มต้นในช่วงปีแรก ๆ และควรดำเนินต่อไปในช่วงวัยผู้ใหญ่ นี่เป็นวิธีเดียวที่ผู้ใหญ่ทุกคนจะได้มีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งแวดล้อมที่จำเป็นมาก

เพื่อให้ได้ผลดีจะต้องปรับให้เข้ากับช่วงเวลาแห่งวิวัฒนาการและความรู้ของเด็ก ด้วยวิธีนี้เมื่อเด็กอายุน้อยกว่าเราต้องสอนพวกเขาถึงคุณค่าอันยิ่งใหญ่ของชีวิตของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดในธรรมชาติ เมื่อพวกมันเติบโตขึ้นเราสามารถทำให้พวกเขามีส่วนร่วมในลักษณะของภูมิประเทศมากขึ้นการเปลี่ยนแปลงตลอดทั้งปีพลังงานจากองค์ประกอบทางธรรมชาติเช่นน้ำหรือดวงอาทิตย์สามารถให้เราได้ ...

2. ไม่ใช่เรื่องเฉพาะ แต่เป็นความสามารถในการขวาง
ควรมีวิชาในหลักสูตรของโรงเรียนที่สอนให้เด็ก ๆ ดูแลโลกใบนี้หรือไม่? แต่เป็นการขยายวัตถุประสงค์ของการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมไปยังทุกวิชาในลักษณะตามขวาง และจากเรื่องใด ๆ ก็ตามเราสามารถใช้ประโยชน์เพื่อสร้างความตระหนักรู้และสร้างความอ่อนไหวในหมู่เด็ก ๆ

ตัวอย่างเช่นจากพลศึกษาเราสามารถจัดวันเดินป่าในชนบทได้จากภาษาเราสามารถขอให้พวกเขาเขียนข้อสังเกตเกี่ยวกับองค์ประกอบบางอย่างและจากวิทยาศาสตร์ธรรมชาติถึงพันธุ์พืชต่างๆที่พวกเขาพบ

3. เราต้องให้เครื่องมือเด็กเข้ามามีส่วนร่วม
การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมพยายามที่จะส่งเสริมเด็กและตระหนักถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงนิสัย ซึ่งหมายถึงการให้เครื่องมือเพื่อให้พวกเขามีความสามารถในการตอบสนองต่อความต้องการในปัจจุบันและมีส่วนร่วมในการดำเนินการต่างๆ

4. ให้เด็กสัมผัสกับธรรมชาติ
หากเราไม่เปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้รู้จักธรรมชาติเราคงไม่สามารถคาดหวังให้พวกเขาอยากมีส่วนร่วมได้ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่เราต้องจัดนอกสถานที่ให้มีสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติที่แตกต่างกันซึ่งจะทำให้เด็ก ๆ ได้ใกล้ชิดกับธรรมชาติมากขึ้น ด้วยวิธีนี้พวกเขาจะเรียนรู้ที่จะให้ความสำคัญกับความเป็นอยู่และสุขภาพของเรา

5. ส่งเสริมให้เด็กมีความกระตือรือร้นและมีส่วนร่วม
จากการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเราต้องเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งแวดล้อม แต่ยังรวมถึงการแก้ไขปัญหาสภาพอากาศในปัจจุบันทั้งหมดด้วย

และเราจะบูรณาการสิ่งแวดล้อมศึกษาเข้ากับชีวิตประจำวันของนักเรียนและเด็ก ๆ ได้อย่างไร? นี่คือแนวคิดบางส่วนที่สามารถนำไปใช้ได้

- จัดสวนโรงเรียน
ด้วยสวนในเมืองทำให้เราสามารถนำธรรมชาติมาใกล้ชิดกับเด็ก ๆ ที่อาศัยอยู่ในเมืองได้ นอกจากทักษะการใช้มือที่เราสามารถใช้งานได้แล้วเด็ก ๆ ยังได้เรียนรู้โดยตรงว่าพืชเติบโตอย่างไรมีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างเมื่อเวลาผ่านไปของฤดูกาล ...

- ส่งต่อนิสัยที่ดีตั้งแต่วัยเด็ก
แยกขยะตามภาชนะที่จำเป็นในการรีไซเคิลเปลี่ยนห้องน้ำสำหรับอาบน้ำทิ้งพลาสติกที่ใช้ครั้งเดียวทิ้ง ... หากเด็กปฏิบัติตามประเพณีเหล่านี้ตั้งแต่อายุยังน้อยก็จะทำซ้ำไปตลอดชีวิต

- ยกตัวอย่าง
เพื่อสร้างการรับรู้ในเด็กเราผู้ใหญ่ต้องเป็นคนแรกที่ตระหนัก พฤติกรรมและทัศนคติในการเคลื่อนไหวของเราด้วยวิธีนี้เท่านั้นที่จะสร้างแรงบันดาลใจให้เด็ก ๆ เปลี่ยนนิสัยที่ก่อมลพิษได้

ในกรณีของสภาพแวดล้อมของโรงเรียนควรพยายามให้ชุมชนการศึกษามีส่วนร่วมทั้งฝ่ายบริหารจัดการศูนย์ครูและผู้ปกครอง

- ดำเนินการตรวจสอบสิ่งแวดล้อมในแต่ละวันของเรา
คุณรู้หรือไม่ว่าการตรวจสอบเชิงนิเวศคืออะไร? เป็นเรื่องของการหยุดสักครู่เพื่อไตร่ตรองและวิเคราะห์นิสัยและพฤติกรรมของเราเพื่อค้นหาว่าสิ่งเหล่านั้นมีผลกระทบเชิงบวกหรือเชิงลบต่อสิ่งแวดล้อมของเราหรือไม่ จากข้อมูลที่ได้รับเราสามารถปรับปรุงวันต่อวันได้

คุณสามารถอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ ทำไมการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมจึงเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้สำหรับเด็ก ๆในหมวดหมู่สิ่งแวดล้อมบนไซต์


วีดีโอ: ทรพยากรปาไมและสตวปา - สอการเรยนการสอน วทยาศาสตร (กันยายน 2021).