เรื่องราวของเด็ก ๆ

วิญญาณใหญ่. ชีวประวัติในนิทานของคานธีสำหรับเด็ก ๆ


ความเคารพความอดทนความสงบ ... มหาตมะคานธีทำงานตลอดชีวิตเพื่อปรับปรุงชีวิตของเพื่อนชาวอินเดียโดยประกาศค่านิยมเหล่านี้ หากคุณต้องการให้บุตรหลานของคุณรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพของพวกเขาให้แบ่งปันกับพวกเขา ชีวประวัติในนิทานของคานธี. เป็นเรื่องสั้นที่ปรับให้เหมาะกับเด็กในเหตุการณ์สำคัญบางอย่างในชีวิตของพวกเขา

นอกจากนี้เราได้รวบรวมเรื่องราวพร้อมแบบฝึกหัดเพื่อความเข้าใจในการอ่านและชีวประวัติอื่น ๆ ของตัวละครที่ยอดเยี่ยมอื่น ๆ ในประวัติศาสตร์ที่เด็ก ๆ ควรรู้

2 ตุลาคม 2403 เสียงเด็กร้องไห้ในบ้านของพ่อค้าใน Porbandar อินเดีย; ไม่มีใครคาดคิดว่าเด็กคนนี้จะกลายเป็นหนึ่งในตัวละครที่ได้รับการชื่นชมมากที่สุดในโลกสำหรับการเป็น ผู้พิทักษ์สันติภาพที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

- คุณเห็นมดตัวนั้นไหม? เขามีสิทธิ์ที่จะมีชีวิตเช่นเดียวกับคุณแม่ของเขาบอกเขาและปลูกฝังให้เขารักสัตว์

- ห้ามใช้ความรุนแรงต่อสู้เพื่อสันติภาพ - เขาพูดเมื่อเด็กพูดกับเขาเกี่ยวกับการต่อสู้ขณะที่พวกเขาเดินไปตามชายทะเล คุณต้องอึด!

เช้าวันหนึ่งไม่กี่วันหลังจากวันเกิดปีที่สิบสามพ่อแม่ของเขาก็มาพบที่บ้านของเขาพร้อมกับเด็กผู้หญิงอายุเท่ากัน

- มหาตมะเธอคือ Kasturba. คุณจะแต่งงานกับเธอ

เป็นการแต่งงานที่ตกลงกันตามธรรมเนียมในอินเดียและพวกเขามีลูกสี่คน

เขาไม่ใช่นักเรียนที่ดีมากนักและต้องใช้เวลามากในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย แต่ในที่สุดเขาก็สอบเข้ามหาวิทยาลัยบอมเบย์ได้

เมื่อเขาอายุสิบเก้าพ่อแม่ของเขาส่งเขาไปเรียนกฎหมายที่ลอนดอน ที่นั่นได้รับความอับอายเป็นครั้งแรกโดยเพื่อนร่วมงานของเขาเอง เพราะสีผิวของเธอ เขาและคนทุกเชื้อชาติต่างก็ต้องอับอายขายหน้ามากมาย

- สถานการณ์นี้ต้องเปลี่ยน! - เขาบอกแม่ของเขาโดยไม่มีความเกลียดชังในใจเหมือนที่เธอเคยสอนเขา

เขาสะท้อนใจมากและตัดสินใจกลับไปที่บอมเบย์ ต่อสู้กับความอยุติธรรมทางเชื้อชาติมากมาย; แต่ก็ไม่ประสบความสำเร็จมากนัก หลังจากนั้นไม่นานเขาก็มีโอกาสได้ไปทำงานในแอฟริกาใต้และเขาอยู่ในประเทศนี้เป็นเวลายี่สิบเอ็ดปีเพื่อต่อสู้อย่างสุดกำลังเพื่อต่อต้านการทารุณกรรมที่ชาวฮินดูทุกคนเช่นเดียวกับเขาอาศัยอยู่ที่นั่นถูกยัดเยียด

เขาคิดค้น Satyagraha ซึ่งเป็นระบบที่ปกป้องผ่านการไม่ใช้ความรุนแรงและอารยะขัดขืนโดยสันติวัตถุประสงค์ทางการเมืองและสังคม

ในเวลานั้นอินเดียเป็นอาณานิคมของอังกฤษและ ตัดสินใจกลับไปยังประเทศต้นทางเพื่อบรรลุอิสรภาพ.

- คุณไม่กิน Mathama เหรอ? - ญาติของเขากังวลเรื่องสุขภาพของเขาบอกเขา

“ การอดอาหารเป็นสิ่งที่ดีสำหรับการทำสมาธิ” เขายืนยัน

และวิธีการประท้วงต่อต้านความอยุติธรรมจำนวนมากซึ่งเขาได้ทำการประท้วงด้วยความอดอยากถึงสิบเจ็ดครั้งบรรลุการยกเลิกกฎหมายบางฉบับที่ จำกัด เสรีภาพของพลเมืองอินเดีย

เขาต่อสู้อย่างหนักเพื่อประชาชนของเขาจนได้รับความเคารพจากทุกคน กลายเป็นผู้นำเอกราชของประเทศของเขาและหลังจากนั้นไม่นานเขาก็ได้รับแต่งตั้งเป็นประธานสภาแห่งชาติอินเดีย

เขาถูกทางการอังกฤษควบคุมตัวเป็นเวลาสองปี เขาออกจากการเมืองรู้สึกผิดหวังมากเมื่ออังกฤษไปปฏิรูปรัฐธรรมนูญและไม่มีชาวอินเดียแม้แต่คนเดียวหลังจากนั้นก็สามารถทำให้พรรคการเมืองทั้งหมดคัดค้านการตัดสินใจนี้ได้

- ในทางใดทางหนึ่ง! อินเดียจะไม่เข้าร่วมในสงครามนี้. ฉันเรียกร้องเอกราชของประเทศของฉัน! - Mathama กล่าวอย่างเจ็บใจเมื่อเขารู้ว่าชาวอังกฤษต่อต้านความคิดที่จะไม่ใช้ความรุนแรงทั้งหมดของเขาต้องการบังคับให้เขาเข้าร่วมในสงครามโลกครั้งที่สอง และอีกครั้งเขาถูกจับและคราวนี้เขาไม่ได้รับการปล่อยตัวจนกว่าเขาจะอายุมาก

ในท้ายที่สุดเขาได้เห็นว่าประเทศของเขาถูกแบ่งออกเป็นสองส่วน: อินเดียและปากีสถาน.

ชาวฮินดูหัวรุนแรงยิงเขาเสียชีวิตเมื่อเขาอายุ 78 ปี; เขาไม่เข้าใจความเคารพและความอดทนต่อทุกศาสนาหรือวิธีการเข้าใจชีวิตของพวกเขา

ขี้เถ้าของพวกเขาถูกโยนลงในแม่น้ำคงคา

จากสิ่งที่คุณอ่านคุณสามารถแนะนำแบบฝึกหัดบางอย่างให้บุตรหลานของคุณเพื่อตรวจสอบว่าเขาให้ความสนใจกับการอ่านหรือไม่ ต่อไปนี้เป็นกิจกรรมแนะนำที่คุณสามารถกระตุ้นให้เขาทำ เพื่อให้ลูกน้อยของคุณดูน่าสนใจยิ่งขึ้นจะเป็นการดีกว่าที่จะไม่จัดให้พวกเขาเป็นแบบทดสอบหรือการสอบ แต่เป็นการท้าทายหรือความท้าทายที่ต้องทำให้เสร็จ

1. ออกกำลังกายด้วยคำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่าน
เราเริ่มต้นด้วยการถามคำถามคุณเกี่ยวกับข้อความ ในกรณีที่บุตรหลานของคุณไม่ทราบคำตอบคุณสามารถย้อนกลับข้อความหลาย ๆ ครั้งได้ตามความจำเป็น

  • คานธีปกป้องคุณค่าอะไร
  • คานธีถูกบังคับให้แต่งงานหรือไม่?
  • คุณมีช่วงเวลาที่ดีที่มหาวิทยาลัยลอนดอนหรือคุณมีปัญหากับเพื่อนร่วมชั้นหรือไม่?
  • ปัญหาแบบไหน?
  • เรื่องราวพูดถึงความอยุติธรรมอะไร

2. เติมประโยคให้สมบูรณ์
ต่อไปนี้เป็นประโยคที่ขาดไปบางคำซึ่งบุตรหลานของคุณต้องกรอกตามสิ่งที่คุณอ่านในข้อความ

  • ชื่อของคานธีคือ ___
  • เราไม่ควรใช้ความรุนแรงต่อสู้เพื่อ ___ จะดีกว่า
  • คานธีต่อสู้เพื่ออินเดียเพื่อรับ ___ จากบริเตนใหญ่
  • คานธีกลายเป็นประธานสภาคองเกรสของ ___

3. ค้นหาค้นหา!
นอกเหนือจากแบบฝึกหัดการอ่านเพื่อความเข้าใจแล้วชีวประวัติเรื่องนี้ยังสามารถใช้เพื่อทบทวนบทเรียนอื่น ๆ ที่เรียนในชั้นเรียน ต่อไปขอแนะนำกิจกรรมนักสืบสำหรับบุตรหลานของคุณ คุณสามารถค้นหาคำต่อไปนี้ในข้อความได้หรือไม่?

  • คำคุณศัพท์.
  • คำกริยาผันในกาลปัจจุบันของอารมณ์ที่บ่งบอก
  • คำนามเอกพจน์
  • สามคำบุพบท

4. เราทำวิจัยเกี่ยวกับอินเดีย
เรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของคานธีบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับประเทศที่น่าสนใจ: อินเดีย เราสามารถใช้โอกาสนี้ในการตรวจสอบเพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฒนธรรมศาสนาขนบธรรมเนียมและภูมิศาสตร์ของประเทศที่ยิ่งใหญ่นี้ ในการทำสิ่งนี้สิ่งแรกที่ต้องทำคือวางไว้บนแผนที่ซึ่งคุณสามารถสร้างแผนที่โลกแบบโฮมเมดของคุณเองได้ แต่คุณยังสามารถฟังเพลงทั่วไปคุณสามารถดูส่วนหนึ่งของภาพยนตร์บอลลีวูดหรือคุณอาจลองทำสูตรอาหารเช่นข้าวแกงกะหรี่

ชีวประวัติของบุคคลในประวัติศาสตร์อื่น ๆ

คุณสามารถอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ วิญญาณใหญ่. ชีวประวัติในนิทานคานธีสำหรับเด็ก ๆในหมวดหมู่นิทานสำหรับเด็กบนเว็บไซต์


วีดีโอ: ตำนานนกตอสผไรอาวธ. มหาตมะ คานธ. ฟงเพลนไดความร. ฟงกอนนอนหลบสบาย (กันยายน 2021).