ภาษา - การบำบัดด้วยคำพูด

เกมที่ไม่มีของเล่นที่จะดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ได้มากที่สุด


ความสัมพันธ์ระหว่างเด็กและผู้ใหญ่เป็นรากฐานที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาการสื่อสารและทักษะทางสังคม เมื่อพ่อแม่และผู้เลี้ยงดูตอบสนองต่อสัญญาณและความต้องการของเด็กเล็กพวกเขาจะจัดสภาพแวดล้อมที่เต็มไปด้วยประสบการณ์กลับไปกลับมา ผ่าน เกมที่ไม่มีของเล่น ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมการสื่อสารนี้กับบุตรหลานของตน เราบอกคุณว่าอะไรจะดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ได้มากที่สุด!

หนึ่งในประสบการณ์ที่สำคัญที่สุดในการสร้างสถาปัตยกรรมของสมองที่กำลังพัฒนาคือปฏิสัมพันธ์สองทางระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ที่สำคัญในชีวิตของพวกเขา เด็กเล็กมักจะแสวงหาการโต้ตอบผ่านการพูดพล่ามการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางและผู้ใหญ่ตอบสนองด้วยการเปล่งเสียงและท่าทางประเภทเดียวกัน กระบวนการกลับไปกลับมานี้มีความสำคัญต่อการเดินสายไฟของสมองโดยเฉพาะในช่วงปีแรก ๆ

อาจเกิดขึ้นได้ในสถานการณ์ประจำวันเช่นอาบน้ำเดินไปสวนสาธารณะเตรียมตัวเข้านอนหรือช็อปปิ้ง สถานการณ์ใด ๆ ที่บุตรหลานของคุณมีช่วงเวลาที่ดีและมีความสุขกับ บริษัท ของคุณเป็นเวลาที่เหมาะสำหรับการมีปฏิสัมพันธ์ จะเริ่มการโต้ตอบเหล่านี้ได้อย่างไร? 5 ขั้นตอนเหล่านี้จะช่วยคุณ:

1. สังเกตอย่างรอบคอบ
คุณกำลังดูอะไรอยู่ชี้ไปที่หรือพูดอะไร ที่สำคัญคือต้องใส่ใจกับสิ่งที่เด็กจดจ่อ สามารถต่อแถวที่ร้านขายของชำหรือขี่จักรยาน ทำไม? คุณสามารถเรียนรู้ทักษะความต้องการความสนใจของเขาได้โดยการสังเกตเขาและจะเป็นโอกาสในการแบ่งปันและเสริมสร้างความผูกพัน

2. ตอบสนองต่อสัญญาณสื่อสารทุกครั้ง
อาจเป็นรูปลักษณ์คำพูดรอยยิ้มหรือการแสดงออกทางสีหน้า กระตุ้นและสนับสนุนการเริ่มต้นการสนทนาของบุตรหลานของคุณด้วยความคิดเห็นว่า 'ใช่มันน่ารักมาก' หรือ 'ฉันก็กลัวเสียงนั้นเหมือนกัน การตอบสนองเหล่านี้จะทำให้เด็กรู้ว่าพวกเขาเข้ากันได้พวกเขาเชื่อมต่อและแบ่งปันสิ่งเดียวกัน เมื่อเราตอบสนองต่อเด็กเราบอกให้พวกเขารู้ว่าความคิดและความรู้สึกของพวกเขาได้ยินและเข้าใจ

3. ตั้งชื่อให้
เมื่อเราตอบสนองต่อการโต้ตอบโดยการตั้งชื่อสิ่งที่เขาเห็นกำลังทำหรือรู้สึกเด็กจะเชื่อมโยงทางภาษาในสมองของเขาก่อนที่เขาจะพูดหรือเข้าใจคำนั้น ๆ การตอบกลับด้วยคำพูดช่วยให้พวกเขาเข้าใจโลกรู้ว่าควรคาดหวังอะไรควรใช้คำอะไรและรู้ว่าฉันสนใจในสิ่งที่พวกเขาพูด

4. ผลัดกันไปเรื่อย ๆ
ให้โอกาสเด็กตอบสนองต่อปฏิสัมพันธ์ ในการทำเช่นนี้การรอเป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากต้องใช้เวลาในการทำความเข้าใจข้อความและกำหนดคำตอบ การรอคุณให้เวลาลูกพัฒนาความคิดความมั่นใจและความเป็นอิสระของตัวเอง

คุณอาจต้องการคำตอบสำหรับเด็กแม้ว่าคำตอบของเขาจะเป็นคำหรือเสียง แต่ก็ทำให้เขามีโอกาสที่จะหันไปหาเขาได้ เมื่อคุณใช้อีกครั้งข้อความจะขยายข้อความที่ไม่สมบูรณ์เนื่องจากไม่มีคำศัพท์หรือโครงสร้างทางวากยสัมพันธ์ ตัวอย่างเช่นถ้าเด็กพูดว่า: 'ไม่มีพรุ่งนี้' (ไม่มีกล้วย) คุณจะขยายความว่าเขาหมายถึงอะไรเพื่อให้ประโยคนั้นถูกต้องตามหลักไวยากรณ์: 'อ๊ะ ... คุณไม่อยากกินกล้วย'

5. มองหาจุดเริ่มต้นและจุดจบ
สิ่งสำคัญคือต้องตรวจสอบว่าเด็กต้องการไปทำกิจกรรมอื่นหรือยุติการโต้ตอบเพราะเขาเบื่อหรือเพราะเขาสนใจอย่างอื่นและต้องการเริ่มต้นใหม่ สนับสนุนความสนใจของเขาและติดตามเขาในการสำรวจโลกอยู่เสมอ ที่จะสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างคุณกับความมั่งคั่งและการเชื่อมต่อที่มากขึ้น

เกมที่ไม่มีของเล่น เป็นตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมในการส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่และเด็ก เกมนี้เกี่ยวกับอะไร? เกมประเภทนี้เกิดขึ้นตามธรรมชาติในช่วงปีแรก ๆ และให้การโต้ตอบกลับไปกลับมาที่เกิดขึ้นเองซึ่งเป็นผลมาจากความสุขที่แบ่งปันระหว่างพ่อแม่และเด็กในช่วงเวลาประจำวัน

เป็นกิจวัตรการเล่นที่ผู้ใหญ่และเด็ก 1 คนเข้าร่วมโดยไม่มีของเล่นใด ๆ ! คุณจะกลายเป็นของเล่นชิ้นโปรดของเด็ก ๆ ! ในนั้นปรากฏแนวคิดพื้นฐานสำหรับการพัฒนาทักษะในอนาคตเช่นเหตุผลการเปลี่ยนการสนทนาการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกันในการโต้ตอบ ...

เป็นเกมที่ซ้ำซากและคาดเดาได้ซึ่งช่วยให้เด็ก ๆ คาดเดาและจดจำได้ ในนั้นเด็กต้องเรียนรู้ที่จะประมวลผลข้อมูลทางประสาทสัมผัสทางสายตาการรับรู้การได้ยินและการสัมผัสขนถ่าย พวกเขาถูกตั้งข้อหาด้วยความรักและอารมณ์กระตุ้นให้เด็กดำเนินการต่อและเริ่มการโต้ตอบใหม่ ๆ นี่คือตัวอย่างบางส่วนของเกมที่ไม่มีของเล่นแบบดั้งเดิมที่คุณจะต้องรู้จัก:

- เกมซ่อนหา
สามารถอยู่กลางแจ้งท่ามกลางต้นไม้หรือต้นไม้ในบ้านใต้หมอนผ้าปูที่นอนหรือหลังเก้าอี้ได้ทุกที่ที่คุณต้องการ! สิ่งสำคัญคือการเพิ่มความสนุกสนานให้กับมัน วิ่งไปกับมันเมื่อคุณมองหามันเพิ่มความคาดหวังที่จะทำให้มันน่าตื่นเต้นเมื่อคุณพบมัน คุณสามารถใช้วลีเช่น 'Where is (the child name)?' หรือ 'หนึ่งสองสาม ... ฉันมาแล้ว!'

- การต่อสู้หมอน
ปาหมอนใส่เขาหรือขยี้ท้องหรือหลังทำเสียงปังอ๊ะบูม ให้ลูกของคุณผลัดกันตอบสนองด้วยเกมเดียวกัน

- การข่มเหง
เรียกใช้เด็กและเมื่อคุณจับเขาจี้เขาขณะที่คุณพูดว่า: 'ฉันมีคุณ'

- หมุนเหมือนม้าหมุน
อุ้มเด็กไว้ในอ้อมแขนและหมุนตัวเขาพร้อมกับพูดว่า 'คุณต้องการรอบเพิ่มไหม?' และรอการตอบสนองของเด็กเพื่อดำเนินการต่อ

- ม้า
วางเด็กไว้บนเข่าของคุณเพื่อให้พวกเขาหันหน้าเข้าหากันในขณะที่คุณทำให้เขากระโดดคุณสามารถร้องเพลงได้: 'บนม้าสีเทา (ชื่อเด็ก) เขาไปปารีสเดินวิ่งเหยาะๆควบม้าควบม้า' . หยุดชั่วคราวเพื่อให้บุตรหลานของคุณถามเพิ่มหรือถามคำถาม "คุณต้องการมากกว่านี้หรือไม่" เพื่อดำเนินการโต้ตอบต่อไป

- พองและยุบแก้มของคุณ
เล่นโดยแกล้งทำเป็นลูกโป่งที่กำลังพองตัวจากนั้นวางมือของเด็กไว้บนแก้มของคุณแล้วทำให้ลูกโป่งยุบอย่างสนุกสนาน รอให้ลูกของคุณเริ่มเกมนี้อีกครั้ง

- การแกว่ง
ใช้แขนของคุณสร้างเปลญวนให้ลูกชายของคุณและในขณะที่คุณแกว่งเขาร้องเพลงนี้: 'ถึงเปลญวนสีทอง ... ' หยุดชั่วคราวหรือหยุดกะทันหันเพื่อให้บุตรหลานขอข้อมูลเพิ่มเติม

- ทำภูเขาหมอนแล้วกระโดด
ผลัดกันกระโดดลงจากภูเขาโดยพูดวลีเช่น 'ฉันจะไป' หรือ 'หนึ่งสองสาม'

- นั่งเท้าต่อเท้าและสร้างเรือ
พวกเขาสามารถพายเรือในทะเลได้ทั้งสองเท้าในขณะที่พูดว่า 'พายเรือ' หรือ 'เดินทางโดยเรือ'

- เล่นเกมด้วยมือและนิ้ว
เล่นเอานิ้วมือพูดโองการต่างๆเช่น 'อันนี้ซื้อไข่มาหน่อยอันนี้ปรุงเองอันนี้ปอกเปลือกอันนี้ใส่เกลือแล้วคนโกงตัวอ้วนคนนี้ก็กินมัน'

คุณสามารถอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ เกมที่ไม่มีของเล่นที่จะดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ได้มากที่สุดในหมวดภาษา - การบำบัดด้วยการพูดในสถานที่


วีดีโอ: ชวตจรง VS. วดโอเกม (กันยายน 2021).