ลิมิต - วินัย

การเลี้ยงดูอย่างมีสติคืออะไรและทำไมเราควรใช้มันมากขึ้น


ดูเหมือนว่าสถานที่ที่เล็กที่สุดในสังคมที่เราอาศัยอยู่นั้นมีความชัดเจนน้อยลงเรื่อย ๆ ความต้องการของพวกเขาจะพร่าเลือนในความเร่งรีบที่เราทุกคนอาศัยอยู่และพัฒนาการและความมีชีวิตชีวาของพวกเขาถูกชะลอตัวโดยอุปสรรคที่พวกเราผู้ใหญ่วางไว้ ระหว่างทาง เพื่อจัดการกับประเด็นเหล่านี้ฉันขอเสนอการเลี้ยงดูอย่างมีสติโดยพิจารณาจากการสังเกตของเด็กและการประกอบของพวกเขา

โดยพื้นฐานแล้วการเลี้ยงดูอย่างมีสติเป็นทั้งการเดินทางและแบบฝึกหัดในการวิปัสสนาเป็นการตัดสินใจที่จะหยุดพิจารณาการเปลี่ยนแปลงที่รวมสมาชิกใหม่เข้ากับครอบครัวของเราโดยนัย

ในช่วงเวลาที่น่าสับสนที่สังคมปัจจุบันกำหนดให้เราและแม้จะเสียสละและอุทิศครอบครัว ความต้องการของเด็ก ๆ บางครั้งก็ไม่สามารถมองเห็นได้เพราะเรารวมมันเข้ากับจังหวะชีวิตของเราเองด้วยความเร่งรีบ

ในทางกลับกันมันเป็นเรื่องธรรมดาที่เราจะไม่สังเกตเห็นเด็กผู้ชายหรือเด็กผู้หญิงที่เรามีอยู่เคียงข้างเราไม่หยุดที่จะรู้ว่าพวกเขาเป็นอย่างไรและเราคาดการณ์ภาพในอุดมคติของเด็กผู้ชายหรือเด็กผู้หญิงที่เราต้องการจะมี

จากข้อสังเกตเหล่านี้มีรากฐานมาจากการเลี้ยงดูอย่างมีสติซึ่งมีเสาหลักดังนี้

1. การสังเกต
เป็นทัศนคติเริ่มต้นในการพบปะกับเด็ก ๆ สังเกตพวกเขาในขณะที่พวกเขาเล่นในขณะที่พวกเขามีปฏิสัมพันธ์กับโลก การให้ความสนใจกับความผิดหวังของพวกเขาโดยไม่เอื้อให้เกิดความสำเร็จหรือหลีกเลี่ยงความล้มเหลวตรวจสอบปฏิกิริยาของพวกเขาต่อสิ่งเร้าเข้ากับจังหวะของพวกเขา…ไม่มีกิจกรรมใดที่ดีไปกว่าการลงทุนเวลาคุณภาพที่เรามีเพื่อสนุกกับมัน

2. คลอ
การมาพร้อมกันคือการอยู่เคียงข้างเด็กโดยไม่มีการแทรกแซง ไม่ได้หมายถึงการตอบสนองความปรารถนาทั้งหมดของพวกเขาทันทีที่พวกเขาแสดงออก แต่เป็นการค้นพบความต้องการของพวกเขาและตอบสนองพวกเขาเพื่อให้พวกเขารู้สึกรักและปลอดภัยภายในจังหวะและขีด จำกัด ที่ดีต่อสุขภาพและสอดคล้องกับครอบครัวที่พวกเขาอยู่

ความต้องการขั้นพื้นฐานของเด็กคือการกินเพื่อสุขภาพพักผ่อนในเวลาที่จำเป็นมีความรู้สึกสะอาดเพลิดเพลินกับสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและเล่น การดำเนินการร่วมกับพวกเขาในช่องว่างและเวลาที่ความต้องการเหล่านี้ได้รับการพัฒนาและครอบคลุมถือเป็นภารกิจพื้นฐานของเรา

3. เล่นฟรี
การเล่นเป็นหลักสำคัญในการติดตามเด็กอายุระหว่าง 0 ถึง 7 ปี เกมฟรีซึ่งพวกเขาจะเริ่มสร้างความสัมพันธ์กับโลกและผู้คนรอบตัวพวกเขา เกมฟรี แต่ไม่ได้มีไว้เพื่อความวุ่นวาย แต่ตามทักษะและความสามารถตามจังหวะของพวกเขา

จากฐานนี้จะมีการสร้างความรู้ว่าเด็กชายและเด็กหญิงแต่ละคนเป็นอย่างไรในสาระสำคัญของพวกเขา

นี่เป็นจุดเริ่มต้นของแต่ละครอบครัวในการสร้างสภาพแวดล้อมร่วมกันเพื่อรวมเจ้าตัวเล็กคนใหม่นี้เข้าด้วยกัน และเป็นสิ่งที่สำคัญมาก ที่ครอบครัวพบว่าพวกเขาไม่ได้อยู่คนเดียวในงานนี้. เป็นหน้าที่ของเราในฐานะนักการศึกษาในการไขข้อสงสัยที่ครอบครัวเสนอให้เราติดตามพวกเขาในจุดอ่อนส่วนตัวและความไม่มั่นคงของพวกเขาเมื่อปรับตัวให้เข้ากับความเป็นจริงของการมีสมาชิกใหม่ในชีวิตซึ่งได้รับการเปลี่ยนแปลง 180 องศา

และเป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยมที่ได้เห็นถึงความอ่อนน้อมถ่อมตนที่หลายครอบครัวมีเมื่อต้องตระหนักถึงความยากลำบากความไม่มั่นคงและความสงสัยของพวกเขาและไปหาผู้ที่รู้มากขึ้นไม่ว่าจะเป็นกุมารแพทย์หรือนักการศึกษาเมื่อต้องแก้ไขปัญหาเหล่านี้ นี่เป็นคำแนะนำที่ดีที่สุดอย่างไม่ต้องสงสัยในการสร้างการเลี้ยงดูอย่างมีสติ

เกี่ยวกับนักการศึกษาโดยไม่คำนึงถึงด้านการศึกษาซึ่งการฝึกอบรมของพวกเขาเป็นไปตามเราเข้าใจดีว่าทักษะที่ต้องพึ่งพาครอบครัวในการเลี้ยงดูและพัฒนาลูกชายและลูกสาวของพวกเขานั้นไม่มีใครอื่นนอกจาก การสังเกตการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพและการไม่แทรกแซง. ถ่ายทอดผลการสังเกตและปฏิสัมพันธ์กับลูกสาวหรือลูกชายให้กับครอบครัวโดยคำนึงถึงสาระสำคัญและความเป็นเอกลักษณ์ของแต่ละครอบครัวและการปรับตัวของแต่ละคนมีจังหวะของตัวเองต้องใช้เวลาของตัวเองและมีทิศทางที่เป็นเอกลักษณ์และ ส่วนบุคคล

หากเราหยุดสังเกตดูว่าเด็ก ๆ ในปัจจุบันต้องการอะไรไม่ใช่ความปรารถนาของพวกเขาหรือสิ่งที่เราต้องการสำหรับพวกเขาและ เราอุทิศเวลาที่เรามี (โดยไม่มีข้อเรียกร้องหรือแรงกดดันจากตนเองหรือจากภายนอก) เพื่อติดตามพวกเขาไปทุกอย่างจะง่ายขึ้นและจะดำเนินไปด้วยดี

Joaquín Ortega, การสอน

คุณสามารถอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ การเลี้ยงดูอย่างมีสติคืออะไรและทำไมเราควรใช้มันมากขึ้นในหมวดหมู่ลิมิต - วินัยในสถานที่