ค่า

เพื่อนกับเด็กคืออะไร


ลูกชายอายุสี่ขวบของฉันมีหินที่เขาเรียกว่า 'Piedrita' เขาวาดปากตาและจมูก และเธอเป็นเพื่อนของเขา บางครั้งเขาก็วางเธอลงในอ่างอาบน้ำ เขาบอกว่าต้องสระผม เขายังพาเธอไปที่สวนและแนะนำให้เธอรู้จักตุ๊กตาตัวโปรดเพื่อดูว่าเธอมีเพื่อนมากขึ้นหรือไม่

หินตัวเล็ก ๆ จึงรู้จัก 'หมีน้อย', 'ช้างน้อย' และ 'ยีราฟน้อย' อยู่แล้ว สิ่งที่ทำให้ฉันประหลาดใจคือความรักที่เขาปฏิบัติต่อ Piedrita และเพื่อนที่ไม่มีชีวิตทั้งหมดของเขา มันเป็นภาพสะท้อนของสิ่งที่เขาเข้าใจด้วยมิตรภาพ: ความทุ่มเทความรักความเอื้ออาทรและเคารพในความแตกต่าง

สำหรับเด็กเล็ก ไม่มีความสวยงามภายนอก. มีพลังมาก ไม่สำคัญว่าเด็กจะเป็นง่อยมีแว่นตาหรืออุปกรณ์อะไรอยู่ในหู ไม่สำคัญว่าเขาจะเป็นคนจีนแอฟริกันหรืออินเดีย ไม่สน. ดวงตาของเขายังคงปราศจากอคติ พวกเขาแบ่งปันของเล่นของพวกเขาหรือไม่แบ่งปัน แต่ไม่ใช่เพราะเด็กอีกคนปฏิเสธพวกเขา แต่เป็นเพราะพวกเขายังไม่ชัดเจนว่ามิตรภาพหมายถึงอะไร

เด็กเติบโตและสังเกตสภาพแวดล้อมของพวกเขา พวกเขาเห็นว่าคนอื่นเกี่ยวข้อง พวกเขาเรียนรู้ที่จะเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ. และทีละเล็กทีละน้อยพวกเขาเข้าใจว่าเด็กที่พวกเขาแบ่งปันสิ่งต่างๆมากที่สุดและพวกเขารู้สึกดีที่สุดกับคนที่พวกเขาเรียกว่า 'เพื่อน'

เมื่อเด็กโตขึ้นดวงตาของพวกเขาจะเริ่มพร่ามัวและมองเห็นต่างกัน พวกเขาเริ่มสังเกตเห็น 'ความแตกต่าง' . บางคนอดกลั้นต่อพวกเขาและบางคนก็เริ่มปฏิเสธพวกเขา พวกเขายังเริ่มเลือกเพื่อนของพวกเขา พวกเขาอาจเลือกคนที่พวกเขาชื่นชมมากที่สุดคนที่พวกเขาคิดว่าน่าดึงดูดที่สุดเห็นใจที่สุดหรือคนที่ให้ของเล่นมากที่สุด

เมื่อถึงจุดนั้นเมื่อพวกเขาเริ่มเลือกเพื่อนก็คือเมื่อพวกเขาเริ่มปฏิเสธคนอื่นด้วย ตั้งแต่อายุ 6 ขวบเราได้ยินมาว่า 'Marta ไม่ใช่เพื่อนของฉันอีกต่อไป' หรือ 'เพื่อนที่แย่ที่สุดของฉันคือ ... ' และด้วยความจริงใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและความเมตตาน้อยที่สุดในโลก สามารถขับไล่เด็กออกจากกลุ่มได้ และทำให้มันว่างเปล่า มิตรภาพเริ่มกลายเป็นเครือข่ายที่ซับซ้อน บางคนต้องการสั่งการ คนอื่นไม่อยากได้รับคำสั่ง กลุ่มเพื่อนมักเป็นการต่อสู้ทางอำนาจที่แท้จริง และท้ายที่สุดพวกเขาทั้งหมดแข่งขันกันเพื่อเป็นผู้นำ

เด็กแต่ละคนมีบทบาทภายในกลุ่มเพื่อน ทุกคนมีหน้าที่ของตัวเอง มีเด็กช่างจินตนาการที่นำความคิดสร้างสรรค์ และเด็กที่กระตือรือร้นที่จะนำพลังงาน มีเด็กที่กล้าหาญและมีเหตุผลที่สุดที่นำมาซึ่งความสมดุล แต่ ทุกคนควรมีสิทธิเหมือนกัน: สิทธิในการเล่นเพื่อความสนุกสนานแสดงความคิดเห็นมีส่วนร่วมเพื่อเลือก ในวัยนี้แนวคิดเรื่อง 'เพื่อนที่ดีที่สุด' ก็เริ่มก่อตัวขึ้นเช่นกัน และเป็นเพื่อนที่มีรสนิยมคล้ายกันมากกว่าหรือเป็นคนที่เติมเต็มคนอื่นได้มากที่สุด บุคลิกภาพของเด็ก ๆ มีบทบาทสำคัญ

ดังนั้นทุกครั้งที่ฉันเห็นลูกชายของฉันคุยกับ 'ปิเอดริตา' กับ 'โอซิโต' และ 'จิราฟิตา' ฉันคิดว่าเขาซ้อมบทที่ยอดเยี่ยม เช่นเดียวกับนักแสดงเมื่อเตรียมการเล่นที่สำคัญ ชื่อเรื่อง: 'เรียงความเรื่องมิตรภาพ' ส่วนแรก.

คุณสามารถอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ เพื่อนกับเด็กคืออะไรในหมวดหลักทรัพย์บนเว็บไซต์